Maquetas Ni
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miércoles, 18 de noviembre de 2009
¡MUY AGRADECIDOS!
El día 19 de octubre pasado nos visitaron futuros profesionales del voluntariado universitario, del programa Salud Bucal, de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. Es su segunda visita a nuestra escuela, la primera fue el año pasado.
Su tarea consistió en la prevención de enfermedades bucodentales, insistir en el hábito del cepillado y concientización del para qué y por qué deben tener los dientes sanos.
Por medio de sus responsables, Nicolás y Gabriel Alfaro, agradecemos a los voluntarios su valioso aporte a la salud de nuestros alumnos.
Su tarea consistió en la prevención de enfermedades bucodentales, insistir en el hábito del cepillado y concientización del para qué y por qué deben tener los dientes sanos.
Por medio de sus responsables, Nicolás y Gabriel Alfaro, agradecemos a los voluntarios su valioso aporte a la salud de nuestros alumnos.
CUMPLEAÑOS Nº 90
El 13 de octubre nuestra querida escuela estuvo cumpliendo sus jóvenes 90 años y los festejamos con mucha alegría y participación.
¡Y QUE CUMPLAS MUCHOS MÁS!
VIª MARATÓN DE LECTURA
¡A LEER!
Nuestra escuela se adhirió a la VIª Maratón de Lectura organizada por la Fundación Leer. En esta oportunidad decidimos ponernos cómodos para leer mientras tomábamos aire puro en la plaza de nuestro distrito Anguinán. Leímos, comimos, bebimos y nos divertimos tanto, que por mucho tiempo recordaremos esta jornada.
lunes, 16 de noviembre de 2009
Inauguración de la Sala de Informática
¡ESTAMOS CONECTADOS!
El pasado 21 de agosto fue inaugurada la Sala de Informática con acceso a Internet para todos. En la ocasión estuvieron presentes el Coordinador del Ejecutivo Provincial Sr. Gastón Millicay y autoridades locales educativas y municipales.
viernes, 23 de octubre de 2009
Feria de Ciencias Escolar
Los trabajos presentados en la Feria de Ciencias Escolar 2009 realizada en agosto pasado fueron:
- Nivel Inicial: "Salud Bucal"
- 4º Año A y B: "Prevención del Dengue"
- 5º Año A y B: "El alcoholismo"
- 6º Año A y B: "El maltrato infantil
Resultó seleccionado para participar en la XX Feria Zonal de Ciencia y Tecnología el trabajo de 6ºAño "El maltrato infantil". ¡FELICITACIONES!
jueves, 8 de octubre de 2009
Proyecto para mejorar la convivencia en el recreo...
PROYECTO
“JUEGOS DE AYER… JUEGOS DE HOY”
FUNDAMENTACIÓN
El presente proyecto tiene como finalidad mejorar la convivencia entre los alumnos durante el recreo. Observamos desde hace un tiempo que los juegos de los alumnos en el recreo no son propicios debido al grado de torpeza y hasta violencia que generan; por lo que se pretende centrar la atención en juegos moderados, que a la vez, despierten en los alumnos la creatividad, el intercambio e interacción entre pares. Para ello se adquirieron diferentes elementos como sogas, elásticos y pintura, con la cual se dibujarán rayuelas y ta-te-ti en el patio de juegos; se tomará un tiempo dedicado al aprendizaje de juegos tradicionales con sogas y elástico, tejo y ta-te-ti; para finalmente armar una caja de juegos que estará a disposición de los alumnos durante los recreos y horas destinadas a la recreación.
OBJETIVOS
Los objetivos de este proyecto son:
* Mejorar la convivencia entre los alumnos durante los recreos.
* Reducir los riesgos de accidentes.
* Aprender a jugar en compañía.
* Desarrollar el área cognitiva mediante procesos lúdicos.
* Desarrollar valores referidos a compartir el espacio y los elementos de juego.
ACTIVIDADES
Dedicaremos una semana al aprendizaje de cada tipo de juego:
¯ Primera semana: juegos con sogas.
¯ Segunda semana: juegos con elástico.
¯ Tercera semana: rayuela.
¯ Cuarta semana: ta-te-ti.
TIEMPO
* Desde el 20 de abril al 20 de mayo para el aprendizaje de los juegos.
“JUEGOS DE AYER… JUEGOS DE HOY”
FUNDAMENTACIÓN
El presente proyecto tiene como finalidad mejorar la convivencia entre los alumnos durante el recreo. Observamos desde hace un tiempo que los juegos de los alumnos en el recreo no son propicios debido al grado de torpeza y hasta violencia que generan; por lo que se pretende centrar la atención en juegos moderados, que a la vez, despierten en los alumnos la creatividad, el intercambio e interacción entre pares. Para ello se adquirieron diferentes elementos como sogas, elásticos y pintura, con la cual se dibujarán rayuelas y ta-te-ti en el patio de juegos; se tomará un tiempo dedicado al aprendizaje de juegos tradicionales con sogas y elástico, tejo y ta-te-ti; para finalmente armar una caja de juegos que estará a disposición de los alumnos durante los recreos y horas destinadas a la recreación.
OBJETIVOS
Los objetivos de este proyecto son:
* Mejorar la convivencia entre los alumnos durante los recreos.
* Reducir los riesgos de accidentes.
* Aprender a jugar en compañía.
* Desarrollar el área cognitiva mediante procesos lúdicos.
* Desarrollar valores referidos a compartir el espacio y los elementos de juego.
ACTIVIDADES
Dedicaremos una semana al aprendizaje de cada tipo de juego:
¯ Primera semana: juegos con sogas.
¯ Segunda semana: juegos con elástico.
¯ Tercera semana: rayuela.
¯ Cuarta semana: ta-te-ti.
TIEMPO
* Desde el 20 de abril al 20 de mayo para el aprendizaje de los juegos.
* Todo el año para disfrutar de ellos.
DESTINATARIOS
* Alumnos de 2º ciclo de la Esc. Nº 169 de Anguinán
DOCENTE RESPONSABLE
* Prof. Elena del C. Luján (Docente del Área de Educación Física)
DESTINATARIOS
* Alumnos de 2º ciclo de la Esc. Nº 169 de Anguinán
DOCENTE RESPONSABLE
* Prof. Elena del C. Luján (Docente del Área de Educación Física)
viernes, 3 de julio de 2009
RESEÑA HISTÓRICA
RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA Nº 169 DE ANGUINÁN
La Escuela Nacional Nº 169, ubicada en Anguinán, Dpto Chilecito, Provincia de La Rioja, ARGENTINA, fue creada el 13 de Octubre de 1919. Empezó a funcionar desde esta fecha y las clases se prorrogaron hasta el 15 de diciembre del mismo año, por lo avanzado de la apertura.
Su primera Directora y maestra fue la Srta. Lydia Peñaloza, quien con una inscripción de 256, sólo pudo atender en ese año a 96 niños distribuídos en 1ro y 2do grado, en doble turno, el resto de población calculada en 160, quedó sin concurrir por falta de maestros.
Por Resolución Nº 356 del 19/03/82, se impone a la escuela el nombre de "Universidad Nacional de La Plata", notificando por nota a la mencionada Universidad.
El 14 de noviembre de 1984 se inaugura el nuevo (actual) edificio escolar, donado por la Fundación ALMAFUERTE de Buenos Aires, encontrándose presente el dicho acto su excelencia el Sr. Gobernador de la Provincia Don Carlos Saúl Menem, presidentes de la Fundación y del Banco Almafuerte, entre otras autoridades y pueblo en general.
ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA ANGUINÁN
El nombre "Anguinán" es puramente quechua. Dividiéndola etimológicamente: an - guin- an, la partícula "an" significa "elevación", la partícula "guin" significa "cerro bifurcado separado en valles". En cuanto al "an" final es apócope del gentilicio "anes", puesto que a los habitantes del valle les llamaban "anguinanhaos"; luego con la colonización española, quedó convertido el nombre de los habitantes en "anguinanes" y el pueblo, por reales órdenes en "Anguinán".
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